청소년 마을기록가 리빙랩

상현중학교 학생 활동 결과물

6주차 - 모형으로 마을 기록하기 2
시사점
  • 지도에 골목과 제작한 모형을 함께 표현하면서 골목에 대한 구분과 요소간의 상호연관성을 시각적으로 이해하는 과정을 가졌다.
  • 청소년 마을기록가로서 자신의 시각에서 마을을 분석하고 지역사회를 바라보는 연습을 할 수 있었다.
특이사항
  • 계속된 학습으로 마을 지도에 대한 이해도가 높았고 모형의 배치를 비교적 쉽게 해냈다. 더 복잡한 형태도 가능할 것으로 보인다.

학생 활동 결과물